Wednesday, February 10, 2010

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 5 & 6

Hari /Tarikh

Isnin/1 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sastera 2/ 6AK5

Masa/Tempoh

8:15 – 9:25/70 minit

Tajuk

Menganalisis Drama Lawyer Dahlan – Babak 3 & 4

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjelaskan peristiwa penting dalam kedua-dua babak ini.
  2. Menganalisis persoalan daripada babak ini.
  3. Menghuraikan mesej dan nilai dalam babak ini.

Pendekatan

Penerangan . mengesan maklumat

Penerapan Unsur Nilai

Hormat-menghormati

ABM

Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)

Refleksi

Pelajar dapat mengenalpasti persoalan daripada peristiwa pwnting .

  

Hari /Tarikh

Selasa/2 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sejarah/ 4S1

Masa/Tempoh

10:55 – 11:30

Tajuk

Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran dalam Tamadun Dunia

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan Sistem pemerintahan yang diamalkan dalam setiap tamadun ini.
  2. Memberikan contoh pencapaian ini.
  3. Mengenalpasti sumbangan tamadun ini kepada dunia.

Pendekatan

Pebincangan kumpulan, soal jawab

Penerapan Unsur Patriotisme

Sentiasa berusaha memajukan diri

ABM

Nota Pintas Tingkatan 4, Buku Teks Sejarah Ting. 4

Refleksi

Pelajar mengetahui lsumbangan pencapaian tamadun ini.

  

Hari /Tarikh

Rabu/3 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sastera 2/6AK5

Masa/Tempoh

8:15 – 9:25

Tajuk

Menganalisis Drama Lawyer- Babak 5 &6

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengesan latar dan suasana dalam babak ini.
  2. Mengenalpasti persoalan daripada babak ini.
  3. Mengenalpasti contoh peristiwa yang menyokong persoalan berkenaan.

Pendekatan

Penerangan . mengesan maklumat

Penerapan Unsur Nilai

Hormat-menghormati, Menghargai warisan bangsa

ABM

Teks Mutiara Sastera Melayu Moden

Refleksi

Pelajar dapat mengesan unsur latar dan mengaitkannya dengan gambaran masyarakat dalam cerpen.

  

Hari /Tarikh

Khamis/4 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sejarah/4S1

Masa/Tempoh

8:15 – 9:25 pagi

Tajuk

Perundangan dan Pendidikan dalam Tamadun Dunia

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. Menyatakan pencapaian dalam perundangan dan pendidikan Tamadun Dunia.
  2. Menjelaskan ciri-ciri perundangan dan pendidikan setiap tamadun.
  3. Membandingkan pencapaian dalam setiap tamadun ini.

Pendekatan

Penerangan . Sumbang-saran, penyusun grafik

Penerapan Unsur Patriotisme

Cintakan tanah air, Kegigihan

ABM

Buku teks sejarah,

Refleksi

Pelajar dapat mengesan maklumat mengenai sumbangan pencapaian setiap tamadun.

  

Hari /Tarikh

Khamis/4 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sastera/6AK5

Masa/Tempoh

10:55 – 11:30 pagi

Tajuk

Menganalisis Plot Cerpen

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. Menyenaraikan jenis-jenis plot dan ciri-cirinya.
  2. Memberikan contoh plot dalam cerpen yang dikaji.
  3. Mengenalpasti peristiwa yang membentuk plot dalam cerpen ini.

Pendekatan

Perbincangan, soal-jawab

Penerapan Unsur Nilai

Kasih-sayang

ABM

Buku teks Mutiara Sastera Moden

Refleksi

Pelajar dapat mengenalpasti persoalan daripada peristiwa penting dari teks.

  

Hari /Tarikh

Jumaat/5 Februari 2010

 

Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri

  

Hari /Tarikh

Sabtu/6 Februari 2010 (Hari Gantian Jumaat-19 Februari)

 

Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri

  

Hari /Tarikh

Isnin/8 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sastera/6AK5

Masa/Tempoh

8:15 - 9:25 pagi

Tajuk

Ujian Topikal diberikan – Saya mengambil CRK

  

Hari /Tarikh

Selasa/9 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sejarah/4S1

Masa/Tempoh

10:55 – 11:30 pagi

Tajuk

Falsafah dalam Tamadun Dunia

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. Menyatakan pencapaian bidang falsafah dalam Tamadun Dunia
  2. Menjelaskan sumbangan setiap ahli falsafah dalam tamadun ini.
  3. Mengenalpasti kepentingan falsafah dalam tamadun ini.

Pendekatan

Penerangan . Sumbang-saran

Penerapan Unsur Patriotisme

Cintakan tanah air, Gigih

ABM

Buku teks sejarah,

Refleksi

Pelajar dapat mengesan pencapaian setiap tamadun dengan tepat.

  

Hari /Tarikh

Rabu/10 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sastera/6AK5

Masa/Tempoh

8:15 – 9:25 pagi

Tajuk

Plot dalam Drama Lawyer Dahlan

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. Mengenalpasti jenis plot Drama Lawyer
  2. Menjelaskan peristiwa yang membentuk plot drama ini.
  3. Memberikan contoh peristiwa yang membentuk komponen plot ini.

Pendekatan

Penerangan . Sumbang-saran

Penerapan Unsur Patriotisme

Hormat-menghormati

ABM

Buku teks Mutiara Sastera Melayu Moden

Refleksi

Pelajar dapat mengesan peristiwa yang membentuk komponen plot yang tepat.

  

Hari /Tarikh

Khamis/11 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sejarah /4S1

Masa/Tempoh

8:15 – 9:25 pagi

Tajuk

Pencapaian Sains& Teknologi serta Kesenian dalam Tamadun Dunia

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. Menyatakan lpencapaian bidang Sains & Teknologi dalam Tamadun Dunia
  2. Menjelaskan contoh pencapaian bidang Kesenian dalam tamadun ini.
  3. Mengenalpasti sumbangan tamadun-tamadun ini dalam bidang berkenaan.

Pendekatan

Penerangan . Sumbang-saran

Penerapan Unsur Patriotisme

Cintakan tanah air, Menghargai warisan negara

ABM

Buku teks sejarah,

Refleksi

Pelajar dapat mengesan maklumat mengenai pencapaian setiap tamadun dunia.

  

Hari /Tarikh

Khamis/11 Februari 2010

Matapelajaran /Kelas

Sastera/6AK5

Masa/Tempoh

10:55 – 11:30 pagi

Tajuk

Menganalisis Cerpen Birokrat Tulen

Hasil Pembelajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. Menyatakan watak-watak dalam cerpen ini.
  2. Menjelaskan peristiwa penting dalam cerpen ini.
  3. Mengenalpasti unsur pengajaran dan mesej daripada cerpen ini.

Pendekatan

Penerangan . Sumbang-saran

Penerapan Unsur Nilai

Hormat-menghormati,

ABM

Buku teks astera Melayu Moden

Refleksi

Pelajar dapat mengesan unsure watak dan unsure structural dalam cerpen ini.

  

Hari /Tarikh

Jumaat/12 Februari 2010

 

Tiada P & P kerana Kelas Ting. 6 Rendah belum melapor diri.