RPH Minggu 16 & 17

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 16 dan 17

Hari /Tarikh	Isnin/19 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/ 6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25/70 minit
Tajuk	Drama Malam Ini Penyu Menangis: Adegan 10
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menceritakan jalan cerita adegan ini. 2. Mengenalpasti unsur simbolik dalam adegan ini. 3. Menghuraikan pengajaran daripada adegan ini.
Pendekatan	Perbincangan, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kerjasama, Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan peristiwa penting dan menghuraikan maksud perlambangan dengan tepat..
Hari /Tarikh	Selasa/20 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30
Tajuk	Bab 4: Zaman Jahiliah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan pengertian dan konsep Jahiliah . 2. Menyenaraikan ciri-ciri zaman ini. 3. Mengkategorikan ciri-ciri zaman ini.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Sentiasa berusaha memajukan diri
ABM	Buku teks sejarah tingkatan 4, gambar kawasan gurun
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud Jahiliah dan ciri-ciri zaman ini.
Hari /Tarikh	Rabu/21 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25
Tajuk	Adegan 11 dan 12 Drama
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menjelaskan peristiwa penting kedua-dua adegan. 2. Mengenalpasti watak terlibat dan kisah dalam adegan ini.. 3. Menghuraikan mesej daripada kedua-dua adegan ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan dan menjelaskan peristiwa penting dan mesej dalam adegan yang dikaji.
Hari /Tarikh	Khamis/22 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Nabi Muhammad s.a.w
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Menyatakan latar belakang Nabi 2. Menjelaskan ketokohan Nabi Muhammad s.a.w 3. Mengenalpasti keperibadian Nabi dan buktinya.
Pendekatan	Penerangan , Perbincangan Kumpulan ,Mengesan maklumat
Penerapan Unsur Patriotisme	Hormat-menghormati
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti latarbelakang nabi Muhammad dan menghuraikan ketokohannya.
Hari /Tarikh	Khamis/22 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Watak dan Perwatakan dalam Drama Malam Ini Penyu Menangis.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenalpasti watak-watak dan jenis watak dalam Drama ini. 2. Mengenalpasti perwatakan setiap satu watak berkenaan. 3. Menjelaskan unsure nilai daripada watak-watak berkenaan.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kasih-sayang
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti watak-watak dan perwatakan dalam drama ini.
Hari /Tarikh	Jumaat/23 April 2010
	Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri
Hari /Tarikh	Isnin/26 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Menganalisis Cerpen Perjalanan Tak Direncana
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenalpasti peristiwa penting dalam cerpen ini. 2. Mengenalpasti watak dan perwatakan setiap satu watak dalam cerpen. 3. Menjelaskan unsure nilai daripada cerpen berkenaan.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kasih-sayang
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti watak-watak dan perwatakan dalam cerpen ini.
Hari /Tarikh	Selasa/27 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi * Saya bertugas Mengiringi Pelajar ke Pertandingan Drama BM di SMK Simunjan No. 1.
Tajuk	Latihan bercetak – Tajuk: Kerasulan Nabi Muhammad s.a.w.
Hari /Tarikh	Rabu/28 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Teknik Menjawab Cerpen Perjalanan Tak Direncanakan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan kehendak setiap soalan dikemukakan 2. Menyenaraikan isi penting jawapan. 3. Mengenalpasti huraian contoh jawapan yang baik.
Pendekatan	Penerangan, soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Berhati-hati dan Ketelitian
ABM	Teks Perkembangan Sastera melayu Moden
Refleksi	Pelajar memahami kehendak soalan dan dapat menjawab soalan yang dikemukakan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/29 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15-9:25 pagi/70 minit
Tajuk	Kerasulan Nabi Muhammad dan Penyebaran Islam di Makkah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan latar belakang Kerasulan Nabi Muhammad s.a.w. 2. Menjelaskan Cara Penyebaran Islam di Makkah . 3. Mengenalpasti strategi Penyebaran Islam dan Perkembangannya
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Patriotisme	Cintakan tanah air, Menghargai Pemimpin
ABM	Buku teks Sejarah Tingkatan 4, Gambar Masjid dan Kaabah.
Refleksi	Pelajar dapat mengesan reaksi terhadap penyebaran Islam.
Hari /Tarikh	Khamis/29 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30
Tajuk	Menjawab Soalan-soalan Umum Drama
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan kehendak setiap soalan. 2. Menyatakan isi-isi jawapan yang tepat. 3. Mengenalpasti contoh huraian dan jawapan yang baik dan tepat.
Pendekatan	Perbincangan, Penerangan Guru, latihan bertulis
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan, Hormat-menghormati
ABM	Buku Teks, Sukatan Pelajaran
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti jenis-jenis soalan dan isi jawapan yang tepat.
Hari /Tarikh	Jumaat/30 April 2010
	Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri

kRANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 14 dan 15

Hari /Tarikh	Isnin/5 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/ 6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25/70 minit
Tajuk	Menganalisis Sajak "Laut" karya J.M Aziz
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Mendeklamasikan sajak ini. Menjelaskan maksud setiap rangkap dan keseluruhan sajak. Mengesan unsur-unsur imej dan lambang dalam sajak ini.
Pendekatan	Perbincangan, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kerjasama, Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mendeklamasikan sajak dan menghuraikan maksud dengan tepat..
Hari /Tarikh	Selasa/6 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30
Tajuk	Teori Kedatangan Agama Hindu dan Buddha ke Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan teori-teori kedatangan agama ini . Menyenaraikan bukti-bukti yang menyokong teori ini. Membanding-bezakan setiap satu teori ini.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Sentiasa berusaha memajukan diri
ABM	Buku teks sejarah tingkatan 4, gambar rumah ibadat kedua-dua agama
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti teori dan bukti-bukti yang menyokong kedatangan kedua-dua agama.
Hari /Tarikh	Rabu/7 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25
Tajuk	Menganalisis Unsur Bahasa dalam Sajak " Wanita Tua dan Wajah Bumi"
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan maksud dalam setiap bait dan rangkap sajak ini. Mengenalpasti unsure-unsur gaya bahasa dalam sajak ini.. Menghuraikan mesej daripada sajak ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai alam sekitar,
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan dan menjelaskan unsure gaya bahasa dan mesej dalam sajak yang dikaji.
Hari /Tarikh	Khamis/8 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Pengaruh Agama Hindu dan Buddha di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menyatakan bidang pengaruh agama Hindu dan Buddha di Asia Tenggara. Memberikan contoh dan bukti pengaruh agama ini Mengenalpasti sumbangan kedua-dua agama kepada masyarakat Asia Tenggara.
Pendekatan	Penerangan , Perbincangan Kumpulan
Penerapan Unsur Patriotisme	Hormat-menghormati
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar memahami jmaksud pengaruh agama Hindu dan Buddha serta dapat memberikan contoh kerajaan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/8 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Unsur Tema dan Persoalan dalam sajak "Pencarian"
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti tema sajak ini. Menghubungkaitkan maksud dan tema sajak ini. Menhuraikan persoalan-persoalan dalam sajak ini.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kasih-sayang
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti tema dan unsure-unsur sastera lain dalam sajak ini.
Hari /Tarikh	Jumaat/9 April 2010
	Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri
Hari /Tarikh	Sabtu/10 April 2010 (Hari Gantian)
	Menghadiri Kursus kepimpinan PPIM di Biro Wanita, Kuching pada 9 April 2010 (jam 2 ptg) hingga Selasa, 13 April 2010.
Hari /Tarikh	Isnin/12 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa	8:15 – 9:25 pagi
	Saya menghadiri Kursus - Pelajar diberi tugasan dalam kelas
Hari /Tarikh	Selasa/13 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
	Saya menghadiri Kursus - Pelajar diberi latihan dalam kelas
Hari /Tarikh	Rabu/14 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Mengkaji Drama "Malam Ini Penyu Menangis" Adegan 6
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan peristiwa-peristiwa penting dalam adegan ini. Menyenaraikan unsure-unsur sastera dalam adegan ini. Mengenalpasti mesej daripada adegan ini.
Pendekatan	Penerangan, soal jawab, Lakonan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai budaya bangsa
ABM	Teks Perkembangan Sastera melayu Moden
Refleksi	Pelajar memahami gerak lakon satu babak dan mampu menyatakan peristiwa dan mesejnya.
Hari /Tarikh	Khamis/ 15 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15-9:25 pagi/70 minit
Tajuk	Kesan Pengaruh Agama Hindu dan Buddha dalam Bidang Kesenian dan Kesusasteraan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri pengaruh agama ini dalam bidang berkenaan . Mengenalpasti bukti-bukti yang menyokong kewujudan pengaruh berkenaan. Memberikan contoh dalam setiap bidang pengaruh
Penerapan Unsur Patriotisme	Cintakan tanah air
ABM	Gambar artifak (rantai, manik),gambar monumen
Refleksi	Pelajar dapat mengesan bukti-bukti pengaruh yang mengesahkan kewujudan dan kedatangan agama-agama ini.
Hari /Tarikh	Khamis/15 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Unsur Persoalan dalam Drama Malam Ini Penyu Menangis
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyenaraikan persoalan-persoalan daripada drama. Mengenalpasti contoh peristiwa yang menyokong persoalan berkenaan Menganalisis persoalan-persoalan berkenaan bagi mengesan mesejnya
Pendekatan	Perbincangan, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat memahami maksud persoalan dengan menyenaraikan persoalan-persoalan yang tepat daripada drama ini.
Hari /Tarikh	Jumaat/16 April 2010
	Tiada P & P, Pelajar Tingkatan 6 Rendah belum melapor diri.