RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 39

Hari /Tarikh	Isnin/26 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6RK3
Masa/Tempoh	7:15 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 5 : Institusi Pendidikan Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Institusi Pendidikan Mengenalpasti institusi pendidikan yang wujud dalam tamadun dunia. Menjelaskan kepentingan institusi pendidikan dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepentingan institusi pendidikan yang wujud dalam tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Isnin/26 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1 /6AK3
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM
Hari /Tarikh	Selasa/27 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	7:15 – 8:15 pagi
Tajuk	Pembetulan Kertas Peperiksaan Sejarah – Bahagian A (Tamadun Dunia)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti kehendak soalan Mengenalpasti pendekatan menjawab berdasarkan kehendak soalan. Menulis isi jawapan yang tepat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia(Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kehendak pelagai bentuk soalan.
Hari /Tarikh	Selasa/27 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Tema 5 : Institusi Pendidikan Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Institusi Pendidikan Mengenalpasti institusi pendidikan yang wujud dalam tamadun dunia. Menjelaskan kepentingan institusi pendidikan dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia(Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepentingan institusi pendidikan yang wujud dalam tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Selasa/ 27 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 4S4
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Ekonomi Tradisional
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Ekonomi Tradisional Mengenalpasti ciri-ciri ekonomi ini. Menjelaskan kesan ekonomi ini kepada masyarakat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti dan dapat memberikan contoh kesan berkenaan.
Hari /Tarikh	Rabu/28 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Pembetulan Kertas Peperiksaan Sejarah – Bahagian A (Tamadun Dunia)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti kehendak soalan Mengenalpasti pendekatan menjawab berdasarkan kehendak soalan. Menulis isi jawapan yang tepat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia(Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kehendak pelagai bentuk soalan.
Hari /Tarikh	Rabu/28 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	9:25 – 9:55 pagi
Tajuk	Ekonomi Tradisional
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Ekonomi Tradisional Mengenalpasti ciri-ciri ekonomi ini. Menjelaskan kesan ekonomi ini kepada masyarakat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan imperialis Barat di Asia.
Hari /Tarikh	Rabu/28 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	10:20 – 11:30 pagi
Tajuk	Pembetulan Kertas Peperiksaan Sejarah – Bahagian B (Tamadun Islam)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti kehendak soalan Mengenalpasti pendekatan menjawab berdasarkan kehendak soalan. Menulis isi jawapan yang tepat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia(Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kehendak pelbagai bentuk soalan.
Hari /Tarikh	Khamis/29 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Kurikulum Pendidikan dalam Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan makna Kurikulum dalam Tamadun Awal. Menyenaraikan kurikulum bagi setiap tamadun dunia. Menghuraikan kepentingan kurikulum dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Khamis/29 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55
Tajuk	Pembetulan Kertas Peperiksaan Sejarah – Bahagian B (Tamadun Islam)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti kehendak soalan Mengenalpasti pendekatan menjawab berdasarkan kehendak soalan. Menulis isi jawapan yang tepat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia(Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kehendak pelbagai bentuk soalan.
Hari /Tarikh	Khamis/ 29 September 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /4S4
Masa/Tempoh	11:30 – 12:40
Tajuk	Ekonomi Dagangan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan konsep dan makna ekonomi dagangan . Mengenalpasti ciri-ciri ekonomi ini. Menjelaskan contoh aktiviti ekonomi dagangan yang ada di Negara kita .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Jumaat/ 30 September 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /6RK1
Masa/Tempoh	9:40 – 10:40 pagi
Tajuk	Kurikulum dalam Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan konsep kurikulum . Mengenalpasti contoh kurikulum setiap tamadun dunia. Menjelaskan kepentingan merancang kurikulum dalam pendidikan .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tamadun Dunia (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Jumaat/ 30 September 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	10:40 – 11:40
Tajuk	Ekonomi Dagangan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan konsep dan makna ekonomi dagangan . Mengenalpasti ciri-ciri ekonomi ini. Menjelaskan contoh aktiviti ekonomi dagangan yang ada di Negara kita .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 38

Hari /Tarikh	Isnin/19 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6RK3
Masa/Tempoh	7:15 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 5 : Konsep dan Sistem Pendidikan Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Pendidikan Mengenalpasti system pendidikan yang diamalkan dalam tamadun dunia. Menjelaskan persamaan dan perbezaan system pendidikan dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti dan dasar-dasar pendidikan yang dijalankan oleh tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Isnin/19 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1 /6AK3
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM
Hari /Tarikh	Selasa/20 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	7:15 – 8:15 pagi
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM
Hari /Tarikh	Selasa/20 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Tema 5 : Konsep dan Sistem Pendidikan Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Pendidikan Mengenalpasti system pendidikan yang diamalkan dalam tamadun dunia. Menjelaskan persamaan dan perbezaan system pendidikan dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia(Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti dasar-dasar pendidikan yang dijalankan oleh tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Selasa/20 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 4S4
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Imperialisme Barat di Asia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud Imperialisme . Mengenalpasti sebab dan factor-faktor Imperialisme Barat ke Asia. Menjelaskan kesan Imperialisme.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti dan dapat memberikan contoh kesan berkenaan.
Hari /Tarikh	Rabu/21 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM
Hari /Tarikh	Rabu/21 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	9:25 – 9:55 pagi
Tajuk	Imperialisme Barat di Asia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud Imperialisme . Mengenalpasti Imperialis-imperiais barat. Menjelaskan punca berlakunya imperialis ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan imperialis Barat di Asia.
Hari /Tarikh	Rabu/21 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	10:20 – 11:30 pagi
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM
Hari /Tarikh	Khamis/22 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Sistem Pendidikan dalam Tamadun Awal
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan system pendidikan dalam Tamadun Awal. Menyenaraikan ciri-ciri system pendidikan dalam setiap tamadun dunia. Menghuraikan kepentingan pembangunan pendidikan dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Dunia (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Khamis/22 September 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM
Hari /Tarikh	Jumaat/ 23 September 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /6RK1
Masa/Tempoh	9:40 – 10:40
Tajuk	Kurikulum Pendidikan dalam Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan konsep kurikulum . Mengenalpasti contoh kurikulum setiap tamadun dunia. Menjelaskan kepentingan merancang kurikulum dalam pendidikan .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Jumaat/ 23 September 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	10:40 – 11:40
Tajuk	Kedatangan Imperialisme Barat di Asia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan tujuan kedatangan Imperialis Barat . Mengenalpasti lokasi kedatangan Imperialis Barat. Menjelaskan kesan kedatangan imperialis Barat terhadap masyarakat setempat .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan