RPH Minggu 12 & 13

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 12 dan 13

Hari /Tarikh	Isnin/22 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/ 6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25/70 minit
Tajuk	Menganalisis Sajak “Kuali Hitam”
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Mendeklamasikan sajak ini. 2. Menjelaskan maksud setiap rangkap dan keseluruhan sajak. 3. Mengesan unsur-unsur imej dan lambang dalam sajak ini.
Pendekatan	Perbincangan, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kerjasama, Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mendeklamasikan sajak dan menghuraikan maksud dengan tepat..
Hari /Tarikh	Selasa/23 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30
Tajuk	Pembetulan dan Perbincangan Kertas Ujian Bulanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan kehendak jawapan yang tepat. 2. Menyenaraikan isi-isi penting jawapan esei. 3. Menghasilkan esei yang tepat mengikut kehendak soalan.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Sentiasa berusaha memajukan diri
ABM	Skema jawapan Ujian Bulanan
Refleksi	Pelajar mengetahui kelemahan diri dan menghasilkan jawapan yang lebih tepat.
Hari /Tarikh	Rabu/24 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25
Tajuk	Menganalisis Sajak “ Sewaktu Melintasi Kundasang”
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menjelaskan maksud dan konsep Nada dalam sajak. 2. Mengenalpasti maksud dalam setiap rangkap sajak. 3. Mengenalpasti mesej daripada sajak berkenaan.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan dan menentukan maksud dalam sajak yang dikaji.
Hari /Tarikh	Khamis/25 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Kerajaan Awal di Asia Tenggara : Jenis-jenis Kerajaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Menyatakan jenis-jenis kerajaan di Asia Tenggara. 2. Menghuraikan ciri-ciri setiap jenis kerajaan berkenaan. 3. Memberikan contoh kerajaan berkenaan.
Pendekatan	Penerangan . Sumbang-saran
Penerapan Unsur Patriotisme	Kegigihan
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar memahami jenis-jenis kerajaan dan dapat memberikan contoh kerajaan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/25 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Menganalisis sajak “Di Tepi Sungai di Kaca Jendela”
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenalpasti tema sajak ini. 2. Menjelaskan maksud setiap rangkap dan keseluruhan sajak ini. 3. Mengenapasti unsure mesej dalam sajak ini.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kasih-sayang
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti tema dan unsure-unsur sastera lain dalam sajak ini.
Hari /Tarikh	Jumaat/26 Mac 2010
	Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri
Hari /Tarikh	Sabtu/27 Mac 2010 (Hari Gantian)
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Tamadun H
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Menyatakan lokasi Kerajaan awal di Asia Tenggara. 2. Menjelaskan latarbelakang pembentukan kerajaan awal ini. 3. Mengenalpasti pencapaian dan sumbangan kerajaan ini.
Pendekatan	Penerangan . Sumbang-saran
Penerapan Unsur Patriotisme	Cintakan tanah air
ABM	Buku teks sejarah, peta Asia
Refleksi	Pelajar dapat mengesan maklumat mengenai kewujudan kerajaan awal di Asia Tenggara.
Hari /Tarikh	Isnin/29 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15-9:25pagi
Tajuk	Mengkaji Sajak “Laut” dan “Perempuan Tua dan Wajah Bumi”
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud keseluruhan kedua-dua sajak ini . 2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak ini. 3. Mengenalpasti persamaan dan perbezaan sajak ini
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bertanggungjawab
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan unsure tema dan pengajaran daripada sajak ini.
Hari /Tarikh	Selasa/30 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk Am	Kerajaan Awal di Asia Tenggara
Tajuk Khas	Kegiatan-kegiatan kerajaan Awal di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenalpasti lokasi kerajaan awal ini. 2. Mengenalpasti kegiatan ekonomi kerajaan awal . 3. Menghuraikan perkembangan kerajaan awal berkenaan.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Kegigihan
ABM	Buku teks Sejarah Tingkatan 4.
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti pencapaian kerajaan awal ini dan kegiatan-kegiatan dijalankan.
Hari /Tarikh	Rabu/31 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Mengkaji Drama “Malam Ini Penyu Menangis”
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Mengenalpasti watak-watak dalam drama ini 2. Menyenaraikan peristiwa penting dan mesej daripada peristiwa berkenaan. 3. Mengenalpasti unsur sastera dalam drama ini.
Pendekatan	Penerangan, soal jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Menghargai budaya bangsa
ABM	Teks Perkembangan Sastera melayu Moden
Refleksi	Pelajar memahami isi cerita drama ini dan mengenalpasti dengan tepat mesej drama ini
Hari /Tarikh	Khamis/1 April 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15-9:25 pagi/70 minit
Tajuk	Kerajaan Maritim
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan ciri –ciri umum kerajaan Maritim . 2. Menjelaskan factor perkembangan kerajaan Maritim . 3. Mengenalpasti contoh kerajaan ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Patriotisme	Cintakan tanah air, Hormat-menghormati
ABM	Peta Asia Tenggara ,buku teks sejarah
Refleksi	Pelajar dapat mengesan factor perkembangan dan pengaruh agama Hindu dan Buddha di Asia Tenggara.
Hari /Tarikh	Jumaat/2 April 2010 (Cuti Umum- Good Friday)

RPH Minggu 8,9 & 10

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 8,9 & 10

Hari /Tarikh	Isnin/22 Februari 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/ 6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25/70 minit
Tajuk	Tiada P & P sebab saya bertugas sebagai Pengacara Pertandingan Hafazan Al-quran. - Pelajar diberi tugasan
Tajuk Tugasan	Menganalisis Sajak Pujukan Hati
Soalan Latihan	1. Jelaskan maksud setiap satu rangkap sajak ini. 2. Jelaskan nada sajak ini. 3. Huraikan mesej daripada sajak berkenaan.
Hari /Tarikh	Selasa/23 Februari 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30
Tajuk	Sumbangan Tamadun Dunia kepada Dunia kini
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan sumbangan setiap satu tamadun. 2. Menyenaraikan kepentingan sumbangan tamadun ini kepada kita.
Pendekatan	Pebincangan kumpulan, soal jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Sentiasa berusaha memajukan diri
ABM	Nota Pintas Tingkatan 4, Buku Teks Sejarah Ting. 4
Refleksi	Pelajar mengetahui sumbangan dan pencapaian tamadun ini.
Hari /Tarikh	Rabu/24 Februari 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25
Tajuk	Nada dalam Sajak
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menjelaskan maksud dan konsep Nada dalam sajak. 2. Mengenalpasti jenis-jenis nada dalam sajak. 3. Mengenalpasti nada sajak dan bukti-bukti daripada sajak yang dikaji.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan dan menentukan nada dalam sajak yang dikaji.
Hari /Tarikh	Khamis/25 Februari 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Ajaran dan Agama
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Menyatakan tujuan agama dan kepercayaan 2. Menyatakan agama dan ciri-cirnya. 3. Menghuraikan kepentingan agama dan ajaran.
Pendekatan	Penerangan . Sumbang-saran
Penerapan Unsur Patriotisme	Cintakan tanah air, Hormat-menghormati
ABM	Gambar-gambar symbol keagamaan, buku teks sejarah Tingkatan 4.
Refleksi	Pada akhir pelajaran pelajar dapat menyatakan agama dan ajaran besar dunia dan ciri-cirinya.
Hari /Tarikh	Khamis/25 Februari 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Menganalisis Isi Sajak Pujukan Hati
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Menjelaskan maksud setiap rangkap dalam sajak ini. 2. Mengenalpasti imej-imej atau lambang yang terdapat dalam sajak ini. 3. Mentafsir imej-imej dan lambang dalam sajak ini.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kasih-sayang
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan lambang dalam sajak ini.
Hari /Tarikh	Jumaat/22 Januari 2010
	Tiada P & P, Ting. 6 Rendah belum melapor diri
Hari /Tarikh	Isnin/1 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15-9:25pagi
Tajuk	Mengkaji Gaya Bahasa dalam Sajak
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan jenis-jenis gaya bahasa ini 2. Menjelaskan maksud gaya bahasa dan contoh. 3. Menganalisis unsur gaya bahasa dalam sajak “Pencarian”
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bertanggungjawab, Kegigihan
ABM	Buku teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan unsure gaya bahasa dalam sajak ini.
Hari /Tarikh	Selasa/2 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 pagi
Tajuk	Pencapaian-pencapaian dalam Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenalpasti pencapaian dalam tamadun- tamadun ini. 2. Mengenalpasti kepentingan sumbangan tamadun ini. 3. Membandingkan ciri-ciri tamadun ini dengan tamadun terdahulu.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Kegigihan
ABM	Buku teks Sejarah Tingkatan 4.
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti pencapaian tamadun ini dan bezanya dengan tamadun terdahulu.
Hari /Tarikh	Rabu/3 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Mengkaji Sajak “Pencarian”
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud setiap rangkap sajak ini 2. Menyenaraikan unsure-unsur lambang dalam sajak ini. 3. Mengenalpasti unsure keindahan gayabahasa dalam sajak ini
Pendekatan	Penerangan, soal jawab
Penerapan Unsur Patriotisme	Menghargai budaya bangsa
ABM	Teks Perkembangan Sastera melayu Moden
Refleksi	Pelajar memahami konsep gayabahasa dan dapat mengenalpastinya daripada sajak yang dikaji.
Hari /Tarikh	Khamis/4 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	8:15-9:25 pagi/70 minit
Tajuk	Ujian Bulanan 1
Hari /Tarikh	Jumaat/5 Mac 2010
	Tiada P & P kerana tingkatan 6 bawah belum melapor diri.
Hari /Tarikh	Isnin/8 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sastera/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Menganalisis Tema dan Persoalan dalam Sajak
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud dan konsep tama dan persoalan. 2. Menyatakan tema dan menjelaskannya berdasarkan sajak berkenaan. 3. Mengenalpasti persoalan-persoalan dan menghuraikannya.
Pendekatan	Perbincangan, Penerangan Guru
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan
ABM	Buku TeksMutiara Sastera Melayu Moden,
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan konsep tema dan menyenaraikan persoalan-persoalannya.
Hari /Tarikh	Selasa/9 Mac 2010
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	10.55 – 11.30 pagi
Tajuk	Kepentingan Sumbangan Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan sumbangan setiap tamadun dunia. 2. Menyatakan kepentingan sumbangan berkenaan kepada masyarakat. 3. Mengenalpasti persamaan dan perbezaan pencapaian setiap tamadun.
Pendekatan	Perbincangan, Penerangan Guru
Penerapan Unsur Patriotisme	Kegigihan, Menghargai Warisan bangsa
ABM	Buku TeksMutiara Sastera Melayu Moden,
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti pencapaian setiap tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Rabu - Jumaat/10 – 12 Mac 2010
	Sukan Tahunan Peringkat Sekolah