RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 9

Hari /Tarikh	Isnin/28 Februari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15
Tajuk	Kerajaan Turki Uthmaniyah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan asal-usul kerajaan berkenaan Mengenalpasti corak pemerintahan kerajaan berkenaan. Menganalisis sumbangan kerajaan berkenaan
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Tamadun Dunia (Oxford-Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti asal-usul berkenaan dan corak pemerintahannya.
Hari /Tarikh	Isnin/28 Februari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:15 pagi
Tajuk	Menganalisis Babak 2 Drama Lawyer Dahlan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan Tema dan persoaln yang menyokong tema drama ini. Mengaitkan gambaran watak dengan tema dan persoalan. Mengenalpasti pengajaran daripada babak ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menyiapkan 6 daripada 8 soalan kefahaman dengan tepat.
Hari /Tarikh	Isnin/28 Februari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	11:30- 12:05 t.hari
Tajuk	Pengenalan Kerajaan Awal di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan jenis-jenis kerajaan awal di Asia Tenggara. Menyenaraikan contoh-contoh kerajaan awal berkenaan. Mengenalpasti lokasi dan kedudukan kerajaan berkenaan di peta.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh yang tepat tamadun di Asia Tenggara yang dimaksudkan.
Hari /Tarikh	Selasa/1 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Sulalatus Salatin – Kebijaksanaan Tun Perak
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan latar belakang watak Tun Perak. Menjelaskan contoh kebijaksanaan Tun Perak. Mengenalpasti gambaran masyarakat berkenaan .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti peristiwa penting dengan mesej.
Hari /Tarikh	Selasa/1 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 2/6AK3
Masa/Tempoh	8:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Kerajaan Islam di India
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan latar belakang kewujudan kerajaan Islam di India. Menjelaskan corak pemerintahan kerajaan berkenaan. Mengenalpasti sumbangan kerajaan berkenaan .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tamadun (Oxford Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti peristiwa penting dalam sejarah Islam India
Hari /Tarikh	Rabu/2 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Bentuk Kerajaan Awal di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan 2 bentuk kerajaan awal di Asia Tenggara. Menyenaraikan ciri-ciri setiap bentuk kerajaan awal berkenaan Mengenalpasti contoh-contoh kerajaan berkenaan.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh yang tepat kerajaan di Asia Tenggara mengikut ciri-ciri bentuk .
Hari /Tarikh	Rabu/2 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Menganalisis Babak 3 Drama Lawyer Dahlan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan peristiwa penting babak 3 drama ini. Menghuraikan perwatakan dan jenisnya. Mengenalpasti pengajaran daripada babak ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan watak dan jenis perwatakannya.
Hari /Tarikh	Rabu/2 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa/Tempoh	12:05- 12:40 t.hari
Tajuk	Sulalatus Salatin –Langgaran Siam Dipatahkan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan kekuatan kerajaan Siam dan Melaka. Menjelaskan penggunaan unsur tipu muslihat dalam kisah ini. Mengenalpasti unsur pengajaran dalam kisah berkenaan .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti peristiwa penting dan pengajaran daripada kisah ini.
Hari /Tarikh	Khamis/3 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Menganalisis Babak 4 Drama Lawyer Dahlan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan peristiwa penting babak 3 drama ini. Menghuraikan perwatakan dan jenisnya. Mengenalpasti pengajaran daripada babak ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan watak dan jenis perwatakannya.
Hari /Tarikh	Khamis/3 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa/Tempoh	12:05- 12:40 t.hari
Tajuk	Sulalatus Salatin – Satu Cara Mengelakkan Pecah-Belah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan sebab perpecahan dalam pentadbiran Melaka. Menjelaskan cara pemerintahan Melaka mengatasi masalah perpecahan . Mengenalpasti kebijaksanaan sultan Melaka .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti peristiwa penting dan pengajaran daripada kisah ini.
Hari /Tarikh	Jumaat/4 Mac 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa/Tempoh	7:05- 8:15 pagi
Tajuk	Sulalatus Salatin – Pemerintahan Sultan Mansur Syah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan watak Sultan Melaka. Menjelaskan cara pemerintahan Melaka . Mengenalpasti kebijaksanaan sultan Melaka .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti peristiwa penting dan pengajaran daripada kisah ini.