RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 24

Hari /Tarikh	Isnin/13 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 4S1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Bab 6 : Khulafa al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep pemerintahan khalifah . Mengenlpasti syarat-syarat menjadi khaifah . Menjelaskan cara perlantikan khalifah.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti cara perlantikan setiap seorang khulafa al-Rsyidin
Hari /Tarikh	Isnin/13 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S4
Masa/Tempoh	12:05- 12:40 tengahari
Tajuk	Bab 6 : Khulafa al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep pemerintahan khalifah . Mengenlpasti syarat-syarat menjadi khaifah . Menjelaskan cara perlantikan khalifah.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti cara perlantikan setiap seorang khulafa al-Rsyidin
Hari /Tarikh	Selasa/14 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Pembetulan kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun – perbincangan teknik menjawab soalan bahagian A
Hari /Tarikh	Selasa/14 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 4S1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:20 pagi
Tajuk	Sumbangan Khulafa al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui latarbelakang pemerintahan khulafa al-Rasyidin . Mengenlpasti sumbangan setiap seorang khalifah . Menjelaskan system pemerintahan dalam tamadun mnusia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti sumbangan setiap seorang khulafa al-Rsyidin
Hari /Tarikh	Selasa/14 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK3
Masa/Tempoh	11.30 –12.40 t.hari
Tajuk	Tema 1 : Topik 3- Perbandaran
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep perbandaran . Mengenlpasti ciri- dan fungsi perbandaran. Menjelaskan perkembangan perbandaran dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti ciri-ciri Bandar setiap tamadun di dunia
Hari /Tarikh	Rabu/15 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S4
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Sumbangan Khulafa al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui latarbelakang pemerintahan khulafa al-Rasyidin . Mengenlpasti sumbangan setiap seorang khalifah . Menjelaskan system pemerintahan dalam tamadun mnusia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti sumbangan setiap seorang khulafa al-Rsyidin
Hari /Tarikh	Rabu/15 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Pembetulan kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun – bahagian A
Hari /Tarikh	Khamis/16 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 1 : Topik 4- Organisasi Sosial
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Organisasi Sosial . Mengenlpasti kepentingan organisasi social kepada manusia . Menjelaskan perkembangan organisasi social dalam tamadun dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti organisasi sosial setiap tamadun dunia
Hari /Tarikh	Khamis/16 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	10:55 – 12:05 t.hari
Tajuk	Tema 1 : Topik 4 – Organisasi Sosial
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Organisasi Sosial . Mengenlpasti kepentingan organisasi social kepada manusia . Menjelaskan perkembangan organisasi social dalam tamadun dunia
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti organisasi sosial dalam tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Khamis/16 Jun 2011
	Sejarah 1/6AK3
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Pembetulan kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun – bahagian A
Hari /Tarikh	Jumaat/17 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 1 : Topik 5: Kepercayaan dan Agama
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mngetahui latar belakang kepercayaan dalam zaman prasejarah . Mengenlpasti kepercayaan dan agama dianuti masyarakat dalam setiaptamadun dunia. Menyenaraikan kepentingan kepercayaan dan agama kepada masyarakat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepercayaan dan agama dalam tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Jumaat/17 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK3
Masa/Tempoh	9:45 – 10:15pagi
Tajuk	Pembetulan kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun – bahagian B
Hari /Tarikh	Jumaat/17 Jun 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	10:15 – 11:40 pagi
Tajuk	Pembetulan kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun – bahagian B