RPH Minggu 19

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 19

Hari /Tarikh	Isnin/7 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/5K2
Masa/Tempoh	11:55 – 12:40 t.hari
Tajuk	Tamadun Awal Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:            1.      Menyatakan apakah maksud tamadun             2.   Mengenalpasti contoh tamadun awal dunia.             3.   Menganalisis ciri-ciri tamadun awal dunia .
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab, Mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bersikap terbuka dan bekerjasama
ABM	Buku  model spm
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan  menjelaskan sekurang-kurangnya 3 contoh cirri bagi setiap tamadun awal dunia.
Hari /Tarikh	Selasa/8 Mei  2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema; Manusia dan Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.      Menyatakan apakah maksud masyarakat . 2.      Mengenalpasti cirri masyarakat bertamadun. 3.      Menganalisis kemasyarakatan dalam tamadun awal dunia .
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab, Mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bersikap bersungguh-sungguh dan bekerjasama
ABM	Buku  model stpm
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan  menjelaskan sekurang-kurangnya 3 contoh cirri bagi setiap tamadun awal dunia.
Hari /Tarikh	Selasa/8 Mei  2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 5S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Tamadun Awal Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:       1.      Menyatakan apakah maksud tamadun .       2.      Mengenalpasti contoh tamadun awal dunia.        3.   Menganalisis ciri-ciri tamadun awal dunia .
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab, Mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bersikap terbuka dan bekerjasama
ABM	Buku  model spm
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan  menjelaskan sekurang-kurangnya 3 contoh cirri bagi setiap tamadun awal dunia.
Hari /Tarikh	Selasa/8 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 6AK3
Masa/Tempoh	10:55 – 12:05 tengahari
Tajuk	Tema; Manusia dan Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.      Menyatakan apakah maksud masyarakat . 2.      Mengenalpasti cirri masyarakat bertamadun. 3.      Menganalisis kemasyarakatan dalam tamadun awal dunia .
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab, Mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bersikap bersungguh-sungguh dan bekerjasama
ABM	Buku  model stpm
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan  menjelaskan sekurang-kurangnya 3 contoh cirri bagi setiap tamadun awal dunia.
Hari /Tarikh	Rabu/9 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 5K2
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pagi
Tajuk	Tamadun Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:       1.      Menyatakan maksud dan konsep tamadun Islam       2.      Mengenalpasti latarbelakang kemunculan Tamadun Islam.        3.   Membuat perbandingan Tamadun  Islam dengan Barat.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan dan bekerjasama
ABM	Buku model spm sejarah
Refleksi	Pelajar dapat membuat penjelasan tentang persamaan dan perbezaan tamadun Islam dan Barat.
Hari /Tarikh	Rabu/9 Mei  2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40
Tajuk	Tutorial – Pemerintahan dan Pentadbiran
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:       1        Menyatakan maksud dan konsep pemerintahan dan pentadbiran.       2.      Mengenalpasti corak dan cirri pemerintahan dalam tamadun dunia.       3.      Membuat perbandingan cirri pemerintahan yang ada dalam tamadun dunia .
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan dan bekerjasama
ABM	Buku Sejarah Tingkatan 5 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat membuat penilaian tentang pentingnnya pemerintahan dan pentadbiran kepada masyarakat.
Hari /Tarikh	Khamis/10 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Ulangkaji – Tema Ketahanan dan Pertahanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:       1.      Menyatakan prinsip-prinsip Ketahanan dan Pertahanan dalam Islam.       2.      Menghuraikan contoh setiap prinsip.        3.   Menganalisis kepentingan Ketahanan dan Pertahanan dalam Islam.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air, Patriotisme
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan maksud dan konsep Ketahanan  dan Pertahanan dalam Islam.
Hari /Tarikh	Khamis/10 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 5S1
Masa	9:45 – 10:20 pagi
	Peperiksaan Pertengahan Semester satu
Hari /Tarikh	Khamis/10 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK1
Masa	10:55 – 12:05 tengahari
Tajuk	Ulangkaji – Tema Ketahanan dan Pertahanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:       1.      Menyatakan prinsip-prinsip Ketahanan dan Pertahanan dalam Islam.       2.      Menghuraikan contoh setiap prinsip.        3.   Menganalisis kepentingan Ketahanan dan Pertahanan dalam Islam.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air, Patriotisme
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan  menjelaskan sekurang-kurangnya 3 kepentingan organisasi ketenteraan.
Hari /Tarikh	Jumaat/11 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	7.05 – 8.15 pagi
Tajuk	Ulangkaji – Tema Ekonomi
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:       1.      Menyatakan prinsip-prinsip Ekonomi  Islam.       2.      Menghuraikan contoh setiap prinsip.        3.   Menganalisis kepentingan Ekonomi Islam.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air, Patriotisme
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan  menjelaskan sekurang-kurangnya 3 kepentingan ekonomi kepada masyarakat.
Hari /Tarikh	Jumaat/11 Mei 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6RK3
Masa	8.15 – 9.25 pagi
Tajuk	Pengenalan Sukatan Pelajaran 6 Rendah