RPH Minggu 18

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 18

Hari /Tarikh	Isnin /28 April  2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	7:05-8:15 pagi
Tajuk	Pembetulan dan Perbincangan  kertas Peperiksaan Percubaan Sejarah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.   Mengenalpasti kehendak soalan. 2.   Mengemukakan isi-isi penting untuk setiap soalan. 3.   Menghuraikan setiap isi penting berkenaan bagi membentuik esei .
Pendekatan	Penerangan guru, Soal-jawab, perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan, Ketelitian.
ABM	Kertas Soalan Peperiksaan(bercetak)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan isi jawapan yang tepat.
Hari /Tarikh	Isnin /28 April 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S3
Masa	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Penyebaran Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.   Menjelaskan cara penyebaran dakwah Islamiah dilakukan.. 2.   Mengemukakan sebab cara berkenaan dilakukan. 3.   Mengenalpasti reaksi terhadap penyebaran dakwah Islamiah. .
Pendekatan	Penerangan guru, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati, Kegigihan
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan sebab dan rasionalnya  cara penyebaran Islam itu digunakan.
Hari /Tarikh	Isnin /28 April 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Sambungan Pembetulan dan Perbincangan  kertas Peperiksaan Percubaan Sejarah
Hari /Tarikh	Selasa/29 April 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 3: Gerakan Nasioalisme
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.   Mengenalpasti konsep Nasionalisme. 2.   Mengemukakan contoh gerakan Nasionalisme. 3.   Menghuraikan factor-faktor berlakunya gerakan Nasionalisme.
Pendekatan	Perbincangan kumpulan, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Keberanian, Cintakan tanahair
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan sekurang-kurangnya 3 faktor berlakunya gerakan Nasionalisme.
Hari /Tarikh	Rabu/30 April 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa/Tempoh	11:30 – 12:30 t.hari
Tajuk	Pembentukan Negara Bangsa
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.   Mengenalpasti konsep Negara bangsa. 2.   Mengemukakan ciri-ciri penting Negara bangsa. 3.   Menghuraikan proses pembentukan Negara bangsa Turki .
Pendekatan	Penerangan guru, Soal-jawab, perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan, Ketelitian.
ABM	Kertas Soalan Peperiksaan(bercetak)
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan dengan tepat proses pembentukan Negara bangsa.
Hari /Tarikh	Khamis/1 Mei 2014
Cuti Umum	Hari Pekerja
Hari /Tarikh	Jumaat/2 Mei 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S3
Masa	10:40 – 11:40 pagi
Tajuk	Penentangan  Orang  Quraisy Terhadap Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.   Menjelaskan sebab-sebab Penentangan Orang Quraisy.. 2.   Mengemukakan cara-cara penentangan dilakukan. 3.   Mengenalpasti cara Nabi Muhammad menghadapi penentangan.
Pendekatan	Mengesan maklumat, Soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati, Kegigihan
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan cara-cara Nabi Muhammad SAW berhadapan dengan penentangan Quraisy.