RPH Minggu 4

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 4

Hari /Tarikh	Isnin /26 Januari 2015
Tiada P & P	Tingkatan 6 Rendah belum melapor diri
Hari /Tarikh	Selasa /27 Januari 2015
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 5S3
Masa	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Nasionalisme di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menjelaskan konsep Nasionalisme. 2.       Mengesan factor-faktor kemunculan Nasionalisme. 3.       Menganalisis factor kemunculan Nasionalisme di Negara Asia Tenggara.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Berusaha mamajukan diri
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 5 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan sekurang-kurangnya 3 contoh factor kemunculan Nasionaisme di Asia Tenggara
Hari /Tarikh	Selasa /27 Januari 2015
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK2
Masa	11:30 – 12:40 t.hari
Tajuk	Taklimat tentang Kerja Kursus Sejarah 940/4
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menjelaskan keperluan Kerka Kursus. 2.       Menjelaskan peraturan perlaksanaan Kerja Kursus.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Manual Perlaksanaan Kerja Kursus
Refleksi	Pelajar dapat memahami dan mengetahui kehendak dan keperluan Kerja Kursus Sejarah
Hari /Tarikh	Rabu /28 Januari 2015
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK2
Masa	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Penerangan tentang Tema dan Tajuk Kerja Kursus
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Memahami skop setiap Tema yang dimaksudkan. 2. Menentukan Tajuk Kajian Kerja Kursus Sejarah yang dipilih.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Berusaha mamajukan diri
ABM	Manual Perlaksanaan Kerja Kursus
Refleksi	Pelajar dapat memilih tajuk Kerja Kursus yang dikaji.
Hari /Tarikh	Khamis/29 Januari 2015
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 5S3
Masa/Tempoh	8.15 – 9.25 pagi
Tajuk	Nasionalisme di Negara –negara Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan 2 tahap Nasionalisme di Asia Tenggara. 2. Menyenaraikan ciri-ciri setiap tahap Nasionalisme. 3. Menganalisis kesan Nasionalisme di Asia Tenggara.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 ciri Nasionalisme  mengikut tahap.
Hari /Tarikh	Khamis/29 Januari 2015
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Kaedah membuat Kajian
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Memahami kehendak dan objektif Kajian. 2. Mengetahui kaedah-kaedah dalam kajian Sejarah.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Manual PBS calon
Refleksi	Pelajar dapat memilih kaedah kajian mengikut kesesuaian tajuk kajian.
Hari /Tarikh	Jumaat/ 30 Januari 2015
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/6AK2
Masa/Tempoh	10:40-11:40 pagi
Tajuk	Membuat rujukan dan Nota Hujung
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis dengan tepat setiap butiran yang wajib dicatat ketika membuat rujukan atau bibliografi. 2.      Mencatat dengan tepat kaedah menulis Nota Hujung.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Manual KK Sejarah STPM
Refleksi	Pelajar dapat mencatat rujukan, bibliografi dan nota hujung dengan tepat.