RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 28

Hari /Tarikh	Isnin/11 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6RK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 2 : 1. Perkembangan Empayar
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Empayar . Mengenalpasti ciri-ciri empayar. Menjelaskan contoh-contoh empayar dalam ketamadunan manusia
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Isnin/11 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1 /6AK3
Masa/Tempoh	10:55- 11:30 pagi
Tajuk	Tema 5 : Pendidikan Islam di India
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui prinsip-prinsip pendidikan Islam di India. Mengenalpasti jenis-jenis pendidikan Islam dilaksanakan di India. Menjelaskan kepentingan pendikan Islam dalam kerajaan Islam di India .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepentingan pendidikan Islam
Hari /Tarikh	Selasa/12 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Pendidikan Islam di Alam Melayu
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui kaedah-kaedah dalam pendidikan Islam di Alam Melayu . Mengenalpasti perlaksanaan pendidikan Islam itu. Menjelaskan peranan kerajaan-kerajaan di Asia Tenggara melaksanakan Pendidikan Islam
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti berkaitan perlaksanaan pendidikan Islam dan dapat menjawab soalan dikemukakan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Selasa/12 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Tema 2:1 : Perkembangan Empayar
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep empayar . Mengenalpasti ciri-ciri empayar. Menjelaskan contoh-contoh empayar dalam ketamadunan manusia
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Selasa/12 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 4S4
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40 tengahari
Tajuk	Kesan Pertembungan Tamadun
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui contoh-contoh pertembungan tamadun . Mengenalpasti cara-cara pertembungan tamadun berlaku . Menjelaskan kesan berlakunya pertembungan
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti dan dapat memberikan contoh pertembungan tamadun.
Hari /Tarikh	Rabu/13 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Tema 5 : Pendidikan Islam di Alam Melayu
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui prinsip-prinsip pendidikan Islam di India. Mengenalpasti jenis-jenis pendidikan Islam dilaksanakan di India. Menjelaskan kepentingan pendikan Islam dalam kerajaan Islam di India .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti cara perlaksanaan Pendidikan Islam dengan tepat
Hari /Tarikh	Rabu/13 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:20 pagi
Tajuk	Kesan Pertembungan Tamadun
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui contoh-contoh pertembungan tamadun . Mengenalpasti cara-cara pertembungan tamadun berlaku . Menjelaskan kesan berlakunya pertembungan
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti latarbelakang kerajaan serta sumbangannya.
Hari /Tarikh	Rabu/13 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Kepentingan Pendidikan dalam Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui kepentingan tamadun dalam Islam . Mengenalpasti perkembangan pendidikan Islam dalam satu-satu zaman . Membandingkan ciri pendidikan mengikut zaman.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti ciri-ciri pendidikan dalam Islam mengikut zaman.
Hari /Tarikh	Khamis/14 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Perkembangan Empayar Dalam Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui contoh empayar dalam Tamadun dunia. Mengenalpasti ciri-ciri empayar berkenaan. Menghuraikan setiap ciri empayar berkenaan dalam ketamadunan manusia
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Khamis/14 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Tema 5 : Pendidikan Islam di Alam Melayu
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui prinsip-prinsip pendidikan Islam di India. Mengenalpasti jenis-jenis pendidikan Islam dilaksanakan di India. Menjelaskan kepentingan pendikan Islam dalam kerajaan Islam di India .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat membuat perbandingan perkembangan Pendidikan Islam mengikut zaman
Hari /Tarikh	Khamis/14 Julai 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /4S4
Masa/Tempoh	11:30 – 12:40 t.hari
Tajuk	Bab 7: Islam di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan latarbelakang kedatangan Islam di Asia Tenggara . Mengenalpasti teori-teori berkaitan peristiwa berkenaan . Menganalisis bukti dan contoh yang menyokong teori berkenaan.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti contoh dan bukti yang tepat.
Hari /Tarikh	Jumaat/15 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Perkembangan Empayar Dalam Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui contoh empayar dalam Tamadun dunia. Mengenalpasti ciri-ciri empayar berkenaan. Menghuraikan setiap ciri empayar berkenaan dalam ketamadunan manusia
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti contoh-contoh setiap ciri Negara kota dengan tepat
Hari /Tarikh	Jumaat/15 Julai 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	10:55 – 11:40pagi
Tajuk	Bab 7: Islam di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjelaskan latarbelakang kedatangan Islam di Asia Tenggara . Mengenalpasti teori-teori berkaitan peristiwa berkenaan . Menganalisis bukti dan contoh yang menyokong teori berkenaan.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti contoh dan bukti yang menyokong teori berkenaan.