RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 4

Hari /Tarikh	Isnin/24 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15
Tajuk	Zaman Pemerintahan Khalifa al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menghuraikan makna dan konsep pemerintahan Khalifah Mengenalpasti peranan khalifah. Memberikan contoh khaalifah dalam Khulafa al-Rasyidin
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Tamadun Dunia (Oxford-Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti konsep pemerintahan Khulafa al-rasyidin.
Hari /Tarikh	Isnin/24 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:15 pagi
Tajuk	Menganalisis Cerpen Kuntum Perdamaian
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan Tema dan persoaln yang menokong tema cerpen. Menyenaraikan watak dan perwatakannya. Mengenalpasti unsur konlik dalam cerpen ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menyiapkan 6 daripada 8 soalan kefahaman dengan tepat.
Hari /Tarikh	Isnin/24 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	11:30- 12:05 t.hari
Tajuk	Peningkatan Tamadun
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan maksud peningkatan Tamadun. Menyenaraikan contoh-contoh Tamadun yang meningkat. Mengenalpasti lokasi dan kedudukan tamadun berkenaan.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh yang tepat tamadun yang dimaksudkan.
Hari /Tarikh	Selasa /25 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa	8:15-9:25 pagi
Tajuk	Sulalatus Salatin – Bersumpah Berteguh Janji
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan peristiwa penting dalam kisah ini. Mengenlpasti dan menyenaraikan unsur kesaktian dalam bab ini. Menganalisis unsur pengajaran dalam bab ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai Warisan Bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar dapat melengkapkan soalan berstruktur berkaitan kisah ini.
Hari /Tarikh	Selasa/25 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Perhimpunan Tingkatan 6
Hari /Tarikh	Rabu/26 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Peningkatan Aspek Politik dalam Tamadun
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan bentuk-bentuk pemerntahan dalam tamadun Yunani. Membanding dan bezakan pemerintahan dalam keempat-empat tamadun. Mengenalpasti keistimewaan setiapcorak pemerintahan .
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4, Peta Dunia
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud setiap satu corak pemerintahan dalam tamadun berkenaan
Hari /Tarikh	Rabu/26 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Menganalisis Cerpen Garis Panorama
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan latar dan gambaran suasana dalam cerpen ini. Menyenaraikan nilai dan memberikan contoh daripada cerpen ini. Menghubungkaitkan latar dengn kesesuaian Tema dan Persoalan.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat mengesan aspek dalaman dalam cerpen ini.
Hari /Tarikh	Rabu /26 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa	12:05-12:40 t.hari
Tajuk	Sulalatus Salatin – Kisah Membunuh Ular Sakti Mona
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan kekuatan Ular Sakti Mona. Mengenlpasti dan menyenaraikan unsur kesaktian senjata Raja Suran Menganalisis unsur pengajaran dalam kisah ini.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai Warisan Bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar memahami jalan cerita dan dapat menyusun peristiwa dengan urutan yang tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/27 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	10:55-11:30 pagi
Tajuk	Unsur gaya bahasa dalam Cerpen Garis Panorama
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan unsur-unsur gaya bahasa yang terdapat dalam cerpen ini. Menyenaraikan contoh-contoh unsur gaya bahasa dalam cerpen berkenaan. Menganalisis keistimewaan bahasa dalam cerpen ini.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjawab soalan pengukuhan yang dikemukakan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/27 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Pemerintahan Khalifah Muawiyah bin Abu Sufyan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan latar belakang khalifah ini. Mengenalpasti corak pemerintahan khalifah ini. Menganalisis sumbangan khalifah ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Toleransi
ABM	Teks Tamadun Dunia (Oxford-Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar dapat menjawab soalan pengukuhan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Jumaat/28Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/6AK5
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Sulalatus Salatin –Kisah Jadi Anak Angkat Raja Perempuan Bintan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan kisah-kisah yang berlaku di Negara Bintan. Mengenalpasti unsur-unsur mitos dan keajaiban dalam peristiwa berkenaan. Menganalisis unsur pengajaran dalam cerita tersebut.
Pendekatan	Perbincangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai Warisan Bangsa
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Tradisional
Refleksi	Pelajar dapat menyelesaikan sekurang-kurangnya 5 daripada 6 soalan pengukuhan dengan tepat.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 3

Hari /Tarikh	Isnin/17 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15
Tajuk	Zaman Pemerintahan Nabi Muhammad s.a.w
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyenaraikan keperibadian mulia nabi Muhammad s.a.w Mengenalpasti corak kepimpinan Nabi Muhammad s.a.w Menganalisis kepentingan kepimpinn yang berwibawa berdasarkan Pemerintahan Nabi Muhammad s.a.w
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Tamadun Dunia (Oxford-Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti corak kepimpinan Nabi Muhammad s.a.w yang mantap.
Hari /Tarikh	Isnin/17 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 – 9:15 pagi
Tajuk	Menganalisis Cerpen Harga Hidup
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan Tema dan persoaln yang menokong tema cerpen. Menyenaraikan watak dan perwatakannya. Menghubungkaitkan watak dengan kesesuaian Tema dan Persoalan.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat melengkapkan penyusun grafik yang mengandungi tema, persoalan dan segala perkara yang membentuk cerpen tersebut.
Hari /Tarikh	Isnin/17 Januari 201
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	11:30- 12:05 t.hari
Tajuk	Ciri-ciri Tamadun
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan maksud Tamadun mengikut perspektif Barat dan Islam. Menyenaraikan 6 ciri-ciri Tamadun. Menghuraikan makna setiap satu ciri tamadun.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan ciri tamadun dan dapat memberikan contoh yang sesuai.
Hari /Tarikh	Selasa /18 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa	8:15-9:25 pagi
Tajuk	Sulalatus Salatin – Bab 1
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan asal-usul keturunan Raja Iskandar Zukarnain. Mengenlpasti dan menyenaraikan unsur kesaktian dan mitos dalam bab ini. Menganalisis unsur pengajaran dalam bab ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai Warisan Bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar dapat menjawab sekurang-kurangnya 8 daripada 10 soalan yang dikemukakan guru dengan tepat.
Hari /Tarikh	Selasa/18 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Penghijrahan nabi Muhammad s.a.w
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan makna dan konsep Hijrah Mengenalpasti sebab-sebab penghijrhan Nai Muhammad s.a.w Menganalisis kepentingan Hijrah Nabi Muhammad s.a.w
Pendekatan	Penerangan . perbincangan, perbentangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Tamadun Dunia (Oxford-Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kesan penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w.
Hari /Tarikh	Rabu/19 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4S1
Masa/Tempoh	8:15- 9:25 pagi
Tajuk	Proses Pembentukan Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan lokasi terbentuknya tamadun Dunia. Memplotkan pada peta lokasi yang tepat setiap satu tamadun. Menghuraikan proses terbentuknya setiap satu tamadun dengan tepat.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4, Peta Dunia
Refleksi	Pelajar dapat menamakan 4 buah tamadun dengan tepat dan mengetahui lokasi kedudukannya
Hari /Tarikh	Rabu/19 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:45 – 10:55 pagi
Tajuk	Menganalisis Cerpen Tanah Bukit
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan latar dan gambaran suasana dalam cerpen ini. Menyenaraikan nilai dan memberikan contoh daripada cerpen ini. Menghubungkaitkan latar dengn kesesuaian Tema dan Persoalan.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjawab 5 soalan pengukuhan yang dikemukakan.
Hari /Tarikh	Rabu /19 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/ 6AK5
Masa	12:05-12:40 t.hari
Tajuk	Sulalatus Salatin – Kisah perjalanan Hendak Menakluk Negeri China
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan peristiwa perjalanan Raja Suran secara kronologi. Mengenlpasti dan menyenaraikan unsur kesaktian dan mitos dalam bab ini. Menganalisis unsur pengajaran dalam kisah ini.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai Warisan Bangsa
ABM	Teks Sulalatus Salatin
Refleksi	Pelajar memahami jalan cerita dan dapat menyusun peristiwa dengan urutan yang tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/20 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 2/6AK5
Masa/Tempoh	10:55-11:30 pagi
Tajuk	Menganalisis Cerpen-cerpen Zaman sebelum Kemerdekaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan tema-tema cerpen yang dihasilkan pada tahap ini. Menyenaraikan contoh-contoh cerpen berkenaan daripada teks Mutiara Sastera. Menganalisis structural ceren-cerpen zaman ini.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Kesusasteraan Melayu Moden (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjawab soalan pengukuhan yang dikemukakan dengan tepat.
Hari /Tarikh	Khamis/20 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6AK3
Masa/Tempoh	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Piagam Madinah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan makna Piagam Madinah Mengenalpasti ciri-ciri Piagam ini Menganalisis kepentingan Piagam Madinah dalam pemerintahan dan pentadbiran Negara Madinah
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Toleransi
ABM	Teks Tamadun Dunia (Oxford-Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepentingan Piagam Madinah.
Hari /Tarikh	Jumaat/21Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sastera 1/6AK5
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Sulalatus Salatin –Kisah di Bukit Si Guntang
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menjelaskan kisah-kisah yang berlaku di Bukit Si Guntang. Mengenalpasti unsur-unsur mitos dan keajaiban dalam peristiwa berkenaan. Menganalisis unsur nilai dalam cerita tersebut.
Pendekatan	Perbincangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai Warisan Bangsa
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Tradisional
Refleksi	Pelajar dapat menjawab dengan tepat daripada 8 soalan latihan yang dikemukakan.
Hari /Tarikh	Sabtu/22 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK3
Masa/Tempoh	7:05- 8:15 pagi
Tajuk	Pemerintahan Khulafa al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyenaraikan keempat-empat orang Khalifah a-Rasyidin. Mengenalpasti sumbangan setiap seorang Khalifah dalam pemerintahannya . Membanding pemerintahan kempt-empat orng khalifah.
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati, Kegigihan
ABM	Buku teks Tamadun Islam (Oxford- Fajar Bakti)
Refleksi	Pelajar mengenali 4 orang khalifah al-rasyidin dan menjelaskan latarbelakangnya..
Hari /Tarikh	Sabtu/22 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Saster 2/6AK5
Masa/Tempoh	8:15 - 9:25
Tajuk	Menganalisis "Cerpen Kesementaraan"
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menceritakan peristiwa penting dalam cerpen ini. Mengenalpasti unsur latar cerita ini. Menganalisis unsur pengajaran daripada cerpen ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Teks Mutiara Sastera Melayu Moden
Refleksi	Pelajar dapat mengesan peristiwa penting dan watak-watak dalam cerpen dan unsure berkaitan dengan watak dan perwatakan.
Hari /Tarikh	Sabtu/22 Januari 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S1
Masa/Tempoh	11:30 - 12:05
Tajuk	Peningkatan Tamadun
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menyenaraikan contoh-contoh Tamadun yang terlibat. Mengenalpasti lokasi setia satu tamaun berkenaan. Menyenaraikan ciri-ciri setiap satu tamadun berkenaan
Pendekatan	Perbincangan, soal-jawab
ABM	Buku teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat menjawab dengan tepat 6 daripada 8 soalan dikemukakan.