RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 14

Hari /Tarikh	Isnin/2 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /5K2
Masa/Tempoh	11:30 – 12:40 tengahari
Tajuk	Malayan Union
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan maksud dan konsep gagasan Malayan Union. Mengenalpasti factor-faktor pembentukan Malayan Union. Menganalisis cirri-ciri Malayan Union.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Bersikap terbuka dan bersatu-padu di kalangan masyarakat
ABM	Buku Sejarah Tingkatan 5 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan reaksi terhadap pembentukan Malayan Union.
Hari /Tarikh	Selasa/3 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK1
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Peperangan dalam Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan contoh-contoh perang yang berlaku. Mengenalpasti sebab dan kesan berlakunya setiap satu perang. Menganalisis kesan-kesan perang ini.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab, Mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Bersikap terbuka dan bekerjasama
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan menjelaskan sekurang-kurangnya 3 kesan peperangan berkenaan
Hari /Tarikh	Selasa/3 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 5S1
Masa/Tempoh	8:15 – 9:25 pag
Tajuk	Malayan Union
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan maksud dan konsep gagasan Malayan Union. Mengenalpasti factor-faktor pembentukan Malayan Union. Menganalisis cirri-ciri Malayan Union.
Pendekatan	Pebincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Kegigihan dan bekerjasama
ABM	Buku Sejarah Tingkatan 5 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan reaksi terhadap pembentukan Malayan Union.
Hari /Tarikh	Selasa/3 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 6AK3
Masa/Tempoh	10:55 – 12:05 tengahari
Tajuk	Peperangan dalam Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan contoh-contoh perang yang berlaku. Mengenalpasti sebab dan kesan berlakunya setiap satu perang. Menganalisis kesan-kesan perang ini.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan menjelaskan sekurang-kurangnya 3 kesan peperangan berkenaan
Hari /Tarikh	Rabu/4 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 5K2
Masa/Tempoh	10:55 – 11:30 tengahari
Tajuk	Penentangan terhadap Malayan Union
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan contoh pihak menentang gagasan Malayan Union. Mengenalpasti sebab-sebab mereka menentang. Menganalisis cara-cara mereka menentang.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Berusaha gigih mempertahankan bangsa dan negara
ABM	Buku teks sejarah tingkatan 5
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti 3 kesan penentangan terhadap British
Hari /Tarikh	Rabu/4 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	12:05 – 12:40 tengahari
Tajuk	Organisasi Ketenteraan dalam Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan aspek-aspek dalam organisasi ketenteraan. Mengenalpasti setiap satu cirri dalam setiap aspek ketenteraan Menganalisis kepentingan organisasi ketenteraan dalam Islam.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air, Patriotisme
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan menjelaskan sekurang-kurangnya 3 kepentingan organisasi ketenteraan.
Hari /Tarikh	Khamis/5 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Taktik dan Strategi Ketenteraan dalam Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan maksud dan konsep taktik serta strategi ketenteraan. Mengenalpasti setiap satu contoh taktik dan strategi ketenteraan Menganalisis kepentingan setiap satu taktik ketenteraan.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air, Patriotisme
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh yang tepat aspek taktik dan strategi dalam peperangan.
Hari /Tarikh	Khamis/5 April 2012
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK1
Masa	10:55 – 12:05 tengahari
Tajuk	Organisasi Ketenteraan dalam Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menyatakan aspek-aspek dalam organisasi ketenteraan. Mengenalpasti setiap satu cirri dalam setiap aspek ketenteraan Menganalisis kepentingan organisasi ketenteraan dalam Islam.
Pendekatan	Perbincangan , soal jawab
Penerapan Unsur Nilai	Cintakan tanah air, Patriotisme
ABM	Buku rujukan Tamadun Dunia (Oxford- Fajar)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan dan menjelaskan sekurang-kurangnya 3 kepentingan organisasi ketenteraan.
Tarikh	6 April 2012 – Cuti Umum Good Friday