RPH Minggu 14

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 14

Hari /Tarikh	Isnin /1 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4K3
Masa	7:05-8:15 pagi
Tajuk	Pencapaian  Sains dan Teknologi dalm Tamadun Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyatakan ciptaan sains dan teknologi dalam tamadun Yunani, Rom, China dan India. 2.       Mencari maklumat dan menjelaskan keistimewaan setiap ciptaan  berkenaan . 3.       Menganalisis itu. Kepentingan sains dan teknologi kepada masyarakat.
Pendekatan	Penerangan, perbincangan, mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Buku rujukan sejarah tempatan
Refleksi	Pelajar dapat menganalisis kepentingan sains dan teknologi.
Hari /Tarikh	Isnin /1 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	12:05-12:40
Tajuk	Pembangunan Ekonomi masyarakat Arab
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyatakan maksud dan konsep ekonomi. 2.       Menyenaraikan aktiviti ekonomi masyarakat Arab . 3.       Menganalisis Kepentingan ekonomi kepada  masyarakat.
Pendekatan	Penerangan, perbincangan, mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Buku rujukan sejarah tempatan
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti aktiviti-aktiviti ekonomi masyarakat.
Hari /Tarikh	Selasa/2 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 6AK3
Masa/Tempoh	11:30 – 12:40 tengahari
Tajuk	Aktiviti Ekonomi di Zaman Rasulullah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyatakan aktiviti ekonomi di zaman ini. 2.       Mencari maklumat tentang setiap aktiviti ekonomi berkenaan . 3.       Membandingkan ciri-ciri ekonomi Islam dengan barat.
Pendekatan	Penerangan, perbincangan, mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Buku rujukan sejarah tempatan
Refleksi	Pelajar dapat menganalisis ciri—ciri ekonomi Islam.
Hari /Tarikh	Rabu/3 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Prinsip Ekonomi Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyatakan prinsip-prinsip  ekonomi Islam. 2.       Menghuraikan prinsip-prinsip ekonomi Islam . 3.       Membandingkan prinsip  ekonomi Islam dengan barat.
Pendekatan	Penerangan,  mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Buku rujukan sejarah tempatan
Refleksi	Pelajar dapat menganalisis prinsip-prinsip  ekonomi Islam.
Hari /Tarikh	Khamis/4 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/6AK3
Masa/Tempoh	9:45 – 10:55 pagi
Tajuk	PBS – Membuat Esei
Hasil Pembelajaran	Pelajar membuat esei kajian secara individu
Pendekatan	Perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Buku rujukan sejarah tempatan
Refleksi	Pelajar dapat mengemukakan contoh yang tepat untuk setiap hujah diberi
Hari /Tarikh	Khamis /4 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4K3
Masa	10:55  - 11:30 pagi
Tajuk	Agama dan Ajaran di Dunia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyatakan agama dan ajaran besar yang terdapat di dunia 2.       Menghuraikan prinsip-prinsip dalam setiap agama dan ajaran berkenaan. 3.       Menjelaskan kepentingan agama dan kepercayaan kepada tamadun manusia.
Pendekatan	Penerangan,  perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Buku teks sejarah tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat menganalisis sumbangan agama kepada masyarakat.
Hari /Tarikh	Jumaat/5 April 2013
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/6AK3
Masa/Tempoh	8:15-9:25 pagi
Tajuk	PBS
Hasil Pembelajaran	Pelajar membuat esei kajian secara individu
Pendekatan	Penerangan,  mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Kerajinan, Ketelitian
ABM	Manual PBS terbitan MPM
Refleksi	Pelajar dapat menulis esei kajian lengkap dengan contohnya.