RPH Minggu 3

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 3

Hari /Tarikh	Isnin /13 Januari 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	7:05-8:15 pagi
Tajuk	Pembinaan  Masyarakat Islam di Madinah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menjelaskan maksud Ummahl. 2.       Mengenalpasti proses pembentukan Ummah di Madinah. 3.       Menganalisis bukti-bukti kejayaan pembentukan Ummah di Madinah.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Hormat-menghormati
ABM	Teks Tamadun Islam
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan maksud Ummah dan dapat memberikan sekurang-kurangnya 3 contoh kejayaan pembentukan Ummah di Madinah.
Hari /Tarikh	Isnin /13 Januari 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 4K3
Masa	12:05 – 12:40 t.hari
Tajuk	Tamadun Mesopotamia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menjelaskan lokasi munculnya Tamadun ini. 2.       Mengesan maklumat mengenai latarbelakang terbentuknya Tamadun ini. 3.       Menganalisis ciri-ciri tamadun ini.
Pendekatan	Penerangan . mengesan maklumat
Penerapan Unsur Nilai	Berusaha mamajukan diri
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan sekurang-kurangnya 3 bukti sumbangan Tamadun ini
Hari /Tarikh	Selasa/14 Januari 2014
Cuti Umum	Maulidur Rasul
Hari /Tarikh	Rabu/15 Januari 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa/Tempoh	11:30 – 12:30 t.hari
Tajuk	Perkembangan Masyarakat Islam pada Zaman Khulafa Al-Rasyidin
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.      Memberikan contoh lokasi perkembangan masyarakat Islam. 2.      Mengenalpasti usaha-usaha pemerintah Khulafa Al-Rasyidin  membentuk masyarakat 3.      Menganalisis struktur masyarakat Islam di lokasi yang berbeza.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat menerangkan semula dengan tepat konsep Pemerintahan menurut syariat Islam.
Hari /Tarikh	Khamis/16 Januari 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/6AK3
Masa/Tempoh	7:05 – 8:15 pagi
Tajuk	Sistem Pemerintahan dalam Tamadun Islam
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menjelaskan  konsep pemerintahan. 2.       Menganalisis prinsip-prinsip pemerintahan dalam Islam.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Manual PBS calon
Refleksi	Pelajar dapat mengkategorikan sumber mengikut jenis.
Hari /Tarikh	Khamis /16 Januari 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/ 6AK3
Masa	10:55- 11:30 pagi
Tajuk	Tutorial – Menyediakan Kertas Cadangan
Hari /Tarikh	Jumaat/17 Januari 2014
Matapelajaran /Kelas	Sejarah/4S3
Masa/Tempoh	10:40-11:40 pagi
Tajuk	Tamadun Indus
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menjelaskan  latarbelakang kemunculan  tamadun Indus. 2.       Menghuraikan  ciri tamadun Indus. 3.      Memberikan contoh sumbangan tamadun Indus.
Pendekatan	Penerangan . perbincangan
Penerapan Unsur Nilai	Menghargai warisan bangsa
ABM	Buku Teks Sejarah tingkatan 4 (DBP)
Refleksi	Pelajar dapat menjawab  soalan pengukuhan yang dikemukakan dengan tepat.