RANCANGAN PELAJARAN HARIAN minggu 33

Hari /Tarikh	Isnin/15 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/ 6RK3
Masa/Tempoh	12:45 – 1:15 tengahari
Tajuk	Tema 3 : Ketahanan dan Pertahanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Ketahanan dan Pertahanan . Mengenalpasti kepentingan Ketahanan dan Pertahanan. Menjelaskan asal-usul Ketahanan dan Pertahanan dalam Tamadun Dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat menganalisis kepentingan Ketahanan dan Pertahanan.
Hari /Tarikh	Isnin/15 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1 /6AK3
Masa/Tempoh	3:50 – 4:15 petang
Tajuk	Tema 7 : Kegiatan Penjelajahan dan Penerokaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Penjelajahan dan Penerokaan. Mengenalpasti kepentingan aktiviti ini. Menjelaskan kaitan Hijrah dengan aktiviti ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepentingan bidang ini dengan menyatakan buktinya.
Hari /Tarikh	Selasa/16 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	12:40 – 1:15 petang
Tajuk	Tokoh Penjelajahan dan penerokaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui tokoh-tokoh penjelajah dalam Islam . Mengenalpasti bidang-bidang ilmu diterokai mereka. Menjelaskan sumbangan ilmu berkenaan kepada dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman),Penyusun grafik
Refleksi	Peajar dapat mengenalpasti sumbangan setiap orang tokoh penjelajah tamadun Islam.
Hari /Tarikh	Selasa/16 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	3:00 – 3:50 petang
Tajuk	Tema 3 : Ketahanan dan Pertahanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Ketahanan dan Pertahanan . Mengenalpasti kepentingan Ketahanan dan Pertahanan. Menjelaskan asal-usul Ketahanan dan Pertahanan dalam Tamadun Dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Selasa/16 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah / 4S4
Masa/Tempoh	4:40 – 5:05 petang
Tajuk	Bab 9: Perubahan Masyarakat dan Budaya di Eropah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui lokasi tamadun Eropah . Mengenalpasti perkembangan zaman di Eropah . Menjelaskan latarbelakang setiap zaman di Eropah.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti dan dapat memberikan contoh kesan berkenaan.
Hari /Tarikh	Rabu/17 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	12:40 – 1:15 petang
Tajuk	Tema 7 : Kegiatan Penjelajahan dan Penerokaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenalpasti konsep dan makna Penjelajahan dan Penerokaan. Mengenalpasti kepentingan aktiviti ini. Menjelaskan kaitan Hijrah dengan aktiviti ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kepentingan aktiviti ini kepada perkembangan tamadun dunia.
Hari /Tarikh	Rabu/17 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	3:00 – 3:50 petang
Tajuk	Pemulangan dan Pembetulan kertas Ujian Topikal Sejarah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui kehendak setiap soalan . Mengenalpasti bukti kepada setiap contoh yang tepat . Menjelaskan persamaan kesan berkenaan kepada aspek ekonomi di Negara kita.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 kesan ekonomi.
Hari /Tarikh	Rabu/17 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6Ak3
Masa/Tempoh	3:25 – 4:15petang
Tajuk	Penjelajahan dan Penerokaan di Alam Melayu
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui tokoh-tokoh penjelajah di Asia Tenggara. Mengenalpasti bidang-bidang ilmu diterokai mereka. Menjelaskan sumbangan ilmu berkenaan kepada dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman),Penyusun grafik
Refleksi	Peajar dapat mengenalpasti sumbangan setiap orang tokoh penjelajah tamadun Islam.
Hari /Tarikh	Khamis/19 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK3
Masa/Tempoh	12:40 – 1:15 petang
Tajuk	Asal-Usul Ketahanan dan Pertahanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui asal-usul Ketahanan dan Pertahanan . Mengenalpasti kepentingan asal-usul Ketahanan dan Pertahanan setiap tamadun dunia. Menjelaskan kepentingan Ketahanan dan Pertahanan dalam Tamadun Dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman)
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Khamis/19 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6AK1
Masa/Tempoh	3:00 – 3:50 ptg
Tajuk	Tokoh Penjelajahan dan penerokaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui tokoh-tokoh penjelajah dalam Islam . Mengenalpasti bidang-bidang ilmu diterokai mereka. Menjelaskan sumbangan ilmu berkenaan kepada dunia.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Tamadun Islam (Longman),Penyusun grafik
Refleksi	Peajar dapat mengenalpasti sumbangan setiap orang tokoh penjelajah tamadun Islam.
Hari /Tarikh	Khamis/19 Ogos 2011
Matapelajaran/Kelas	Sejarah /4S4
Masa/Tempoh	4:15 – 5:05 ptg
Tajuk	Zaman Gelap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Zaman Gelap . Mengenalpasti ciri-ciri zaman gelap Menjelaskan kesan kewujudan zaman ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Jumaat/19 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah 1/6RK1
Masa/Tempoh	3:35 – 4:15 ptg
Tajuk	Zaman Gelap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Zaman Gelap . Mengenalpasti ciri-ciri zaman gelap Menjelaskan kesan kewujudan zaman ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan
Hari /Tarikh	Jumaat/19 Ogos 2011
Matapelajaran /Kelas	Sejarah /4S1
Masa/Tempoh	4:35 – 5:10 ptg
Tajuk	Zaman Gelap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengetahui maksud dan konsep Zaman Gelap . Mengenalpasti ciri-ciri zaman gelap Menjelaskan kesan kewujudan zaman ini.
Pendekatan	Penerangan . soal-jawab
Penerapan Unsur Nilai	Ketelitian, Tolong-menolong
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat memberikan contoh dan bukti serta menjawab dengan tepat soalan dikemukakan